viernes, 9 de septiembre de 2011
jueves, 28 de julio de 2011
lunes, 28 de marzo de 2011
domingo, 27 de febrero de 2011
viernes, 25 de febrero de 2011
miércoles, 23 de febrero de 2011
sábado, 5 de febrero de 2011
Gliconutrientes el dulce lenguaje de la vida
No hay duda; el lenguaje y la comunicación son fundamentales para la vida.
viernes, 21 de enero de 2011
EL FRENOPÁTICO: Cerebro y malos tratos
EL FRENOPÁTICO: Cerebro y malos tratos: "Una técnica de representación del funcionamiento cerebral basada en las imágenes de resonancia magnética permitió observar si..."
jueves, 20 de enero de 2011
martes, 18 de enero de 2011
Nuevas alfabetizaciones para nuevas formas de encuentro social el el espacio digital
Programa de formación competencias comunicativas
Ofrecido a: Enfermería, Ciencias, Ciencia Política,
Uno de nuestros principales espacios de trabajo es la asignatura Lecto-Escritura que en la actualidad se ofrece a la Carrera de Enfermería de la Pontificia Universidad Javeriana. Esta constituye una apuesta hacia la potenciación de las neuvas alfabetizaciones necesarias para la interacción digital.
¿Qué sentido tiene estudiar los videojuegos?
En el artículo Juego y cultura digital ¿Qué se traen los juegos en línea[1], cuya autoría comparto con los colegas Adriana Salazar y Alcides Velásquez, dejamos planteada la idea de que las experiencias de juego posibilitadas por los Juegos Masivos en Línea de Múltiples Jugadores (en adelante JMLMJ)[2] son espacios generadores de cultura, en concordancia con lo planteado casi un siglo atrás por Huizinga en relación con los juegos sociales, “la cultura humana brota del juego –como juego- y en él se desarrolla” (Huizinga, 1998, p. 8)).
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